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多动症和顽皮孩子的区别

多动症儿童的多动行为往往没有目的性,较冲动,且杂乱,有始无终。顽皮儿童的行动常有一定的目的性,并有计划及安排;“顽皮好动”的儿童常常在活动内容和场合上具有选择性,比如在严肃陌生的环境中,顽皮儿童有自控能力,能安分守己,不会胡闹。多动症儿童却无此自制能力,他们的“多动”在活动内容和场合上是没有选择性的,不论什么场合都不能使其安静下来,全神贯注,他们都会表现出多动、注意力不集中等症状。

总之,多动症儿童的主要特征为注意力不集中、容易分心、多动、冲动、行为唐突、不顾后果。当发现孩子时常有这些表现,且持续时间达半年之久,特别是在两个以上的不同场合都会做出不合适的举动,但他们无法控制,则应尽早到医院做进一步的检查。

最好能在孩子上小学前发现并干预多动症,这样对孩子的学习功能和社交功能的影响会小很多。据了解,多动症的儿童可能伴有对立违抗障碍、焦虑症、抑郁症、失眠或品行问题等,所以在诊断多动症的同时也要排查其他心理疾病。

确诊“多动症”后,为了不让孩子背上心理包袱,医生往往不会给孩子带上疾病的帽子,只会就患儿的具体行为、学习或社交问题进行有针对性的指导和训练,并给孩子提供倾诉的时间。

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